Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (1)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Гончаровська Г$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 4
Представлено документи з 1 до 4
1.

Гончаровська Г. 
Проблема становлення особистості студентів – практичних психологів у процесі формування їх готовності до майбутньої діяльності з дітьми дошкільного віку [Електронний ресурс] / Г. Гончаровська // Психологія особистості. - 2012. - № 1. - С. 32-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Po_2012_1_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 156.553 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Гончаровська Г. Ф. 
Формування готовності майбутніх психологів до діяльності з дітьми дошкільного віку в умовах навчання у виші [Електронний ресурс] / Г. Ф. Гончаровська. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2014. - Вип. 4. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2014_4_19
Увагу зосереджено на проблемі формування готовності майбутніх психологів до корекції емоційного розвитку дітей дошкільного віку. Визначено, що готовність - це інтегративне утворення особистості, структуру якого представлено мотиваційно-ціннісним, когнітивним, комунікативно-практичним і рефлексивно-оцінювальним компонентами. Наведено дані про рівні сформованості, визначено критерії, показники цієї готовності, умови її формування. Розроблено модель та на її основі програму формування готовності майбутніх психологів до корекції емоційного розвитку дітей дошкільного віку, що включає блоки цілепокладання, методологічний, організаційний, функціональний і результативний.
Попередній перегляд:   Завантажити - 332.107 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
3.

Гончаровська Г. 
Наступність як принцип діяльності дошкільного закладу та початкової школи [Електронний ресурс] / Г. Гончаровська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2009. - № 4. - С. 22-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2009_4_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 202.172 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Гончаровська Г. Ф. 
Ігрова терапія як засіб оптимізації дитячо-батьківських стосунків дітей з особливими потребами [Електронний ресурс] / Г. Ф. Гончаровська // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. - 2017. - Вип. 5(2). - С. 12-16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2017_5(2)__4
Попередній перегляд:   Завантажити - 219.038 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського